5. PASO #5: Seleccionar imágenes representativas que reflejen la idea y el mensaje que se quiere transmitir e integrarlas en el póster atendiendo a elementos y principios para la organización de la información y realizar un esbozo del póster.

Elementos de diseño a tener en cuenta:

a. Audiencia:

Para llevar a cabo este proyecto será aplicado en la Institución Educativa Escuela Normal Superior Señor de Los Milagros, del Municipio de San Pedro – Antioquia, Institución de carácter oficial, Departamental, que atiende alumnos desde preescolar hasta el cuarto semestre del programa de formación complementaria,  graduando normalistas superiores.

Las características específicas de la audiencia que será influenciada por el presente proyecto tenemos:

- Edad de los estudiantes: Entre 15 y 17 años.

- Género: Mixto (Hombres y Mujeres).

- Estrato: Dos y Tres.

- Centro Educativo: Oficial.

- Grado de Escolaridad: Décimo y Undécimo.

- Zona de Residencia: Rural y Urbana.

- Creencia Religiosa: 80% católicos – 20% Otras religiones.

b . Objetivos:

Dentro de las temática que se desean abordar con los estudiantes se pretende lograr:

- Disminuir índices de agresiones e irrespetos entre actores de la comunidad educativa.

- Aumentar la autoestima y la valoración personal de los estudiantes.

- Concientizar al alumnado sobre la resolución pacífica de conflictos.

- Crear un ambiente de armonia en la Institución.

c. Mensaje a Transmitir:

” Como seres humanos tenemos diferencias físicas , sicológicas y en nuestras formas de pensar, nuestros derechos terminan donde empiezan los de los demás, por eso, basemos nuestras relaciones con los demás en el respeto, la tolerancia y el entendimiento mútuo para lograr tener en nuestra institución, que es nuestra segunda, casa un ambiente de armonia”

d. Medios que integrarán el poster:

Escritos: Estas son algunas ideas de como podria definirse el texto en el poster.

Gráficos: Estas son algunas imagenes que podrían ir en el poster.

e. Guión:

Esta es una pequeña propuesta de como podría ir armado el póster:

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